Dogodki

ERASMUS Ka122

Erasmus Ka122 projekt Pogled v svet vključujoče in zelene Evrope

 

PRIROČNIK – POGLED V SVET VKLJUČUJOČE IN ZELENE EVROPE

  Prirocnik Ucenje z gibanjem Erasmus+

 

V vrtcu Vesela hiša smo  izvedli  mednarodne  projektne mobilnosti v okviru programa Erasmus+. Projekt z naslovom “Pogled v svet vključujoče in zelene Evrope” predstavlja pomemben korak k uresničevanju naše vizije sodobnega, trajnostnega in vključujočega predšolskega okolja.

 

Projekt se je izvajal od 1. oktobra 2024 do 31. marca 2026. Nastal je kot odgovor na potrebe po razvoju kompetenc naših sodelavcev na področjih, ki so ključna za prihodnost naših otrok: medkulturnost, digitalizacija in okoljska vzgoja.

Z mednarodnim sodelovanjem in izmenjavo dobrih praks želimo smo želeli doseči:

  • Kakovostno inkluzijo: Razvijamo medkulturne kompetence naših vzgojiteljev za še boljše vključevanje otrok priseljencev in njihovih družin v našo skupnost.
  • Digitalno napreden vrtec: Krepimo znanja o uporabi digitalnih orodij v vseh fazah vzgojnega procesa, kar nam bo omogočilo inovativno in interaktivno učenje.
  • Trajnostno prihodnost: Našo izobraževalno kmetijo in projekt Food Lab želimo sistemsko integrirati v vsakdanje delo ter v celoti vpeljati trajnostno naravnanost v delovanje vrtca.

Naši strokovni delavci so se odpravili na mednarodne aktivnosti  – opazovanje prakse (job shadowing)  v vrtce iz Norveške, Finske, Bolgarije, Italije in Češke.

V teh državah smo neposredno opazovali delo v tamkajšnjih vrtcih (t.i. job shadowing), kjer smo pridobivali nova znanja o gozdni pedagogiki, digitalnih tehnologijah v predšolskem obdobju in medkulturnem dialogu.

Kaj projekt prinaša našim otrokom in staršem?

Znanja, ki smo jih pridobili v tujini, bomo prenesli neposredno v naše igralnice in na izobraževalno kmetijo. To pomeni:

  • Uporabo novih, inovativnih metod poučevanja.
  • Še bolj varno in spodbudno okolje za otroke iz različnih kulturnih okolij.
  • Vzgojo otrok, ki bodo znali ceniti naravo in ravnati trajnostno.
  • Sledenje mednarodnim standardom kakovosti Erasmus+.

S projektom Erasmus+ gradimo vrtec, ki je zavezan evropskim vrednotam, trajnosti in odličnosti pri vzgoji naših najmlajših.

 

 

ERASMUS+

Erasmus+ projekt Učenje z gibanjem

 

PRIROČNIK – REZULTAT ERASMUS+ PROJEKTA UČENJE Z GIBANJEM s PARTNERSKIM VRTCEM DJEČJI VRTIĆ TATJANE MARINIĆ ZAGREB

  Prirocnik Ucenje z gibanjem Erasmus+

 


V šolskem letu 2021/2022 sta se vrtec Vesela hiša Celje kot koordinator in partnerski vrtec Dječji vrtić Tatjane Marinič Zagreb vključila v Erasmus projekt Učenje z gibanjem v naravi, v okviru katerega smo razvijali pedagoški pristop, kako vključiti gibanje v naravnem učnem okolju na vsa kurikularna področja, saj se zavedamo vseh koristi, ki jih ima omenjeno za razvoj otroka.

Zavedamo se, da so otroci ravno v predšolskem obdobju najbolj radovedni, vedoželjni in visoko motivirani za raziskovanje in učenje, a se hkrati zavedamo tudi vseh pozitivnih učinkov gibanja na učenje. Nevroznanstveniki vedno bolj poudarjajo, da so možgani zaradi gibanja precej bolj učinkoviti kot med sedečimi dejavnostmmi. Gibanje aktivira možganske funkcije in tako poteka učenje bolj  kvalitetnejše in lahkotno. Gibanje aktivira vse podsisteme za učenje, ki pa ni zgolj kognitivni proces, ampak aktivnost celega telesa.

Žal pa  so  otroci, zaradi vedno bolj prisotne tehnologije in sedečega načina življenja,  vedno manj v stiku z naravo. Učenje v naravi prinaša izzive, pri katerih lahko uporabljamo svojo kreativnost, sposobnost za reševanje problemov in zmožnost iskanja rešitev za skupne težave. Izsledki raziskav kažejo, da ima stik z naravnim okoljem številne pozitivne učinke na zdravje, motorični razvoj, koncentracijo. Zato smo v okviru projekta združili vedenje o pomenu gibanja in koristi naravnega učnega okolja in tako ustvarili kakovosten učni model za otroke, saj menimo, da je prav sedaj, ko so otroci vedno več pred ekrani, čas, da učenje poteka v naravnem okolju, ki pa kot tako ustvarja obilo priložnosti za učna okolja z večjo intenzivnostjo gibanja, kar posledično vzpodbuja tudi razvoj kognitivnih sposobnosti otrok.

Svetovni dan otroka

Otrok je osnova družbe, ki jo človek ustvarja. Skriva se za masko nežnega drobnega otroka, ki s svojo ljubeznijo rešuje težave skrivnostne človekove usode. (M.Montessori)

Če si zares želimo spremeniti svet, moramo slediti v svet otroka. Nesebično vam bo pokazal pot, po kateri je vredno hoditi. Ne boste srečali vzvišenosti, predsodkov, merjenja moči. Toliko lepega in iskrenega bo trčilo v vas, prepustite se in z veliko dlanjo ujemite vse, kar skriva otrok plemenitega v sebi. V današnjem času močno potrebujemo vrednote, ki jih v sebi skrivajo le še otroci. Ujemite jih in zaprite vase.

In ne pozabite, da je prav lepo včasih, da smo tudi mi, odrasli, kot  otroci, norčavi, razigrani polni ljubezni v sebi in iskreni.

Zato naj bo danes dan, ko praznujemo vsi, odrasli in otroci!